Tayson B. Gomes; Fernando A. Luz
RECSA, 2025, v.1, p. 04–09. DOI: 10.5281/zenodo.17081115
08 set 2025
Sequência didática multidisciplinar sobre polinização e conservação da biodiversidade…
Edição atual
Dossiê das Ligas Acadêmicas
Klenicy K. L. Yamaguchi; Salatiel da R. Gomes
RECSA, 2025, v.1, p. 10–16. DOI: 10.5281/zenodo.17081132
08 set 2025
Panorama do papel e das tendências das Ligas Acadêmicas de Extensão…
Jefferson P. de Moraes; Jefferson F. dos Santos
RECSA, 2025, v.1, p. 17–26. DOI: 10.5281/zenodo.17081149
08 set 2025
Uso do jogo “Batalha Naval” como estratégia para o ensino de plano cartesiano…
Yasmim M. Lima; Janderson M. Silva; Lucas M. Matos; Fernando A. Luz
RECSA, 2025, v.1, p. 27–31. DOI: 10.5281/zenodo.17081170
08 set 2025
Procedimento simples de detecção de ácido ascórbico…
Salatiel R. Gomes; Marcos T. da Silva
RECSA, 2025, v.1, p. 32–37. DOI: 10.5281/zenodo.17081189
08 set 2025
Processo de criação e institucionalização de liga acadêmica interdisciplinar…
Klenicy K. L. Yamaguchi
RECSA, 2025, v.1, p. 38–47. DOI: 10.5281/zenodo.17081206
08 set 2025
Sistematização da trajetória da LAEQ na Amazônia…
Andreia T. Lira; João V. Machado; Jefferson F. dos Santos; Klenicy K. L. Yamaguchi
RECSA, 2025, v.1, p. 48–52. DOI: 10.5281/zenodo.17081225
08 set 2025
Ação de divulgação científica em praça pública com experimentos de química…